»Деятельность / Социальное развитие / КДН / Советы психолога «Наказывать или не наказывать».
»Наказывать или не наказывать.
  http://ipatovo.org/page.php?id=1808

Автор: Е.Ю. Масюкова, Отправлено: 2012-06-29 14:20.

Как замечательно быть последовательным, невозмутимым, понимающим отцом или матерью! Как спокойно, когда правила определены, а санкции за их невыполнение понятны. Но все чаще в семьях проблемы связаны с отсутствием четко определенных границ поведения (прежде всего маленьких детей и подростков). Родителям зачастую сложно сказать «да» или «нет» с максимальной уверенностью и определенностью. Как следствие, дети теряются, если взрослые занимают неопределенную позицию, т.к. любовь без дисциплины, правил и ограничений не дает свободы. Ребенку, который не следует правилам, сложно взаимодействовать с окружающими. Простой пример: если выпустить детей на поле, дать им футбольный мяч, но не объяснить правила, игры не будет. Не будет ее и в том случае, если среди футболистов окажется один игрок в регби. Чтобы играть, нужны правила, которые принимают и соблюдают все без исключения. В любом возрасте ребенок нуждается в том, чтобы рядом с ним был взрослый, уверенный в своем авторитете. Проблема же многих современных родителей состоит как раз в том, что они своим детям дать этого ощущения не могут. «Не нанесу ли я ему травму?», «Буду ли я ему хорошей матерью?»- многие родители испытывают чувство вины и не могут решить как надо действовать. «Я боюсь его наказывать – вдруг он меня разлюбит?»- фраза, которую часто произносят родители. Когда ребенок ощущает, что наказание несправедливо (слишком эмоционально, грубо по форме или просто ошибочно), он обижается и нередко становится агрессивным. Родители же в таком поведении видят лишь свидетельство его нелюбви - расстраиваются, чувствуют еще большую неуверенность в себе и не знают, как реагировать на его слова и поступки. Прошлым поколениям родителей было достаточно, чтобы дети их уважали, современные мамы и папы хотят большего, они стремятся установить с детьми отношения дружеские, любовные… Но это предполагает равенство партнеров, а считать, что взрослый и ребенок могут общаться на равных. – глубочайшее заблуждение. В отличии от дружеского или любовного союза детско-родительские отношения по определению ассиметричны: взрослый несет ответственность за ребенка, который еще очень во многом зависит от него. Воспитывать – значит учить детей быть ответственными. Именно поэтому ребенок должен знать, что последует, если он не выполнит требования родителей. Сложнее всего родителям с подростками, поскольку именно подростки в гораздо большей, чем маленькие дети, нуждаются в том, чтобы услышать от взрослых четкое «да» или «нет». Никаких «может быть»: подростки терпеть не могут половинчатости и неопределенности. Если родители занимают безразличную позицию, дети не знают, как судить – о вас и о самих себе. В отношениях с подростком лучше в любых обстоятельствах оставаться с собой, пусть он даже возненавидит взрослого за то, что им установлен тот или иной запрет. При этом не обязательно превращать семью в казарму – применив власть однажды, родитель должен всегда и везде строить отношения на праве сильного. Это поведение оправданно в определенный момент и для того, чтобы установить границы, сделать выбор или ответить на требование. Этот момент может стать прекрасным «выпускным клапаном» в конфликте и даже дать толчок к общению и взаимопониманию. Пережив такой конфликтный момент, можно открыть для себя возможность новых отношений со своими детьми. Современным родителям выпала на долю непростая задача - изобрести, нащупать и утвердить новые авторитеты. Для этого нужно понять, на каких жизненных позициях стоят родители, «именем кого или чего» говорят со своими детьми. Необходимо найти такие ценности, которые объединят слова и поступки; разобраться в своей собственной истории, чтобы понять, что из своего багажа можно отвергнуть, а что передать дальше. Размышляя об этом, можно попытаться понять причины родительских трудностей в роли воспитателей: почему родители переживают, отказывая в чем-то своим отпрыскам? Может быть, родители не умеют разумно ограничивать не детей, а себя? Посылом для такой кропотливой работы над собой послужат сомнения, типичные для времени и общества, в котором мы живем. Именно это поможет родителям стать взрослыми в полном смысле этого слова, а значит, найти верный способ воспитания детей, которых они очень любят.